1.
پدیدآورنده : رضازاده ،علیرضا
کتابخانه: (Seyed Al-Shohada Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،علوم اجتماعی ،تحقیق -- روش شناسی
رده :
300
،
/72
،
ر
563
ر
،
1390
2.
پدیدآورنده : نایبی ،هوشنگ,هوشنگ نایبی
کتابخانه: (Pamchal Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،علوم اجتماعی،روش های آماری,،آمار،
رده :
300
/727
ن
252
آ
1388
3.
پدیدآورنده :
کتابخانه: (Shahid Fahmideh Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع :
6.
پدیدآورنده : ببی ،ارل آر.
کتابخانه: (Allameh Amini Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،علوم اجتماعی،تحقیق,،علوم اجتماعی،روش شناسی
رده :
300
،
/72
،
ب
321
ر
،
1390
7.
پدیدآورنده : خاشعی ،رضا
کتابخانه: (Allameh Amini Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، علوم اجتماعی، -- تحقیق
رده :
300
،
/72
،
خ
158
ر
8.
پدیدآورنده : حسینی ،رضا ،1357- ،گردآورنده و مترجم
کتابخانه: (13Aban Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،نظریه، ,،علوم انسانی - روش شناسی، ,،تحقیق - روش شناسی،
رده :
14
2
ح
577
ن
138
10.
پدیدآورنده : ببی ،ارل آر.
کتابخانه: (Doctor Motamed Nezhad Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،علوم اجتماعی،تحقیق,،علوم اجتماعی،روش شناسی
رده :
300
،
/72
،
ب
321
ر
،
1390
11. An Investigation of Test Fairness in a Large-Scale High-Stakes Undergraduate University Entrance English Exam in Iran
پدیدآورنده : Hamid Reza Babaee Bormanaki,Babaee Bormanaki,
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : Differential item functioning, Iranian Undergraduate University Entrance Special English Exam (IUUESEE), Language testing, Rasch analysis, Test fairness,آزمون زبان، آزمون کنکور سراسری زبان انگلیسی تخصصی، آنالیز راش،عدالت آزمون، کنش افتراقی سوال.
12. ابعاد و آثار امانتداری از دیدگاه اسلام
پدیدآورنده : آخوند حسن مقدسی
کتابخانه: Virtual Library (Digital) Alphabet (Tehran)
موضوع : پذیرش اجتماعی;نگرش دینی;پاداش;اعتماد;religious attitudes;religious attitudes;religious attitudes;Islam;امانت داری; اسلام;social acceptance;آرامش خاطر;rewards;خیانت در امانت;علوم انسانی;
13. #ابعاد هویت زن مسلمان در اندیشۃ امام خمینی)ره(
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
14. اتحاد و همبستگي يا تفاهم شيعه وسني در نهج البلاغه
پدیدآورنده : از جواد مصطفوي
کتابخانه: Central Library of Qazvin Educational Affairs (Qazvin)
موضوع : ع منذر, با مقدمه ف صلواتي
رده :
قم
کوثر
13
15. اثر بخشی آموزش راهبردهای مدیریت زمان بر اضطراب و خودکارآمدی دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهر تبریز
پدیدآورنده : /هاجر ناصر نعیمی
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : Time management,Self-efficiency,Anxiety
16. اثر توسعه مالی روی توزیع درآمد :مقایسه کشورهای منتخب صادرکننده نفت با برخی از کشورهای تازه صنعتی شده جنوب شرقی آسیا
پدیدآورنده : /حکیمه صادق میرانی
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
17. اثر مهاجرت بر ساختار اجنماعی و فرهنگی شهر رشت با تاکید بر علل و رضایتمندی مهاجرین
پدیدآورنده : حسینی رشت آبادی،حسین,عنوان,^aدانشگاه اصفهان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ،گروه علوم اجتماعی
کتابخانه: Library and Documentation Center of Institute of Culture, Arts and Communication (Tehran)
موضوع :
18. اثرات نامتقارن نوسانات نرخ ارز بر تولید حقیقی ایران
پدیدآورنده : /نسرین رستمی
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
19. #اثربخشی نوروفیدبک با و بدون تمرین رایانهای در کاهش نشانههای اختلال توجه و تمرکز و بهبود حافظه فعال در بزرگسالان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
20. ارزش و دانش: مقدمهای بر دانشگاه اسلامی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)
موضوع : ایران -- هدفها و نقشها آموزش عالی,ایران -- برنامهریزی دانشگاهها و مدارس عالی,ایران -- جنبههای اخلاقی دانشگاهها و مدارس عالی
رده :
LA
۱۳۵۳
/
الف
۴ ۱۳۸۷